桃園市私立新光幼兒園

夏日紙風鈴

又到了富玉老師的手做創意課,今天老師要教大家如何製作紙風鈴,每個人各自選擇自己喜歡的色紙,將色紙剪裁成數個圓形,然後將圓形對折變成半圓,最後將所有的色紙黏在一起,組合成一個球形的樣子,上面做個小掛勾,下面接上小吊飾,再用亮片裝飾風鈴側面,自製的夏日風鈴就完成了!夏天的夜晚涼風徐徐吹來,將風鈴裝飾在家中窗邊最合適不過。

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剪紙小盆花

今天壽菊老師教大家利用剪紙剪出自己的小盆花,從花盆、花的枝葉到花瓣,都是每個人自己用剪刀剪出來的,雖然老師教的方法一樣,但每個人剪出來的形狀,以及花瓣顏色的搭配也不盡相同,長輩們和孩子們運用想像力,創造出各式各樣不同的小盆花,孩子們有困難的時候也請長輩們幫忙,課堂結束的時候,每個人都有屬於自己的盆花,好不開心。

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菲躍樂齡-8_身體協調性訓練

身體協調性運動是指身體兩個部位間互相配合的運動,例如:兩隻手、兩隻腳、手和身體、眼睛和手、眼睛和腳等。過去有研究顯示協調性運動能夠促進神經連結與再結構化,促進腦部功能,尤其是對促進和視覺空間相關的訊息處理、動作順序的建構以及認知表現,意旨協調性運動能幫助大腦提升了解事情的能力,以及身體空間感的提升,幫助銀髮族增強記憶力,使肢體動作更靈活,並預防老人癡呆症。對孩子們而言,手眼協調能力佳,代表視覺、眼球動作控制和大小肌肉相互合作發展良好,有助於培養基本生活技能。此外,也與平衡感、空間感等關係密切,讓孩子們能認識和辨別周遭環境狀況,進一步達到自我保護及技能學習的作用。今天大家要跟著玉鉉老師的動作,與自己的左右鄰居互動,讓我們來看看是不是每個人都能夠跟上老師的節奏,沒有跟上也沒關係,慢慢練習,一定可以跟上節奏的。

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夏日風情畫

溫度逐漸升高,夏天的腳步愈來愈接近了,你心中的夏日是什麼樣子的呢?讓我們在等待愛玉凍成形的同時,彼此分享自己心目中的夏日風情吧~有人喜歡清爽的藍天白雲,有人喜歡溫和的夏日晚霞,有人喜歡一望無際的湛藍大海,大家各有所愛,但唯一相似的是,每個人心中的夏天都是五彩繽紛的呢!今天上課有好吃的愛玉,又有各式各樣的美景,真是一舉兩得~

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清涼消暑愛玉凍

愛玉是臺灣的平價美食,每到炎熱的酷暑,絕不能少了消暑聖品【愛玉】的蹤影,高溫溼熱的夏天,若能喝上一杯清涼的愛玉粉圓、檸檬愛玉冰或愛玉凍,真的是一大享受!今天芃芃老師教大家怎麼自己做好吃的愛玉凍,首先必須把愛玉籽裝進紗布袋裡,並用手在水中不斷搓揉愛玉籽,把愛玉「洗一洗」,一個人搓的時候容易手痠,但今天好多長輩一起,大家輪流「洗愛玉」沒有問題的!搓揉之後,需要靜置一段時間,讓愛玉慢慢形成愛玉凍,成凍之後就可以享用美食啦~今天的課堂就在享用自製愛玉凍下完美結束。

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菲躍樂齡-7_環遊世界趴趴走

今天的課程除了有平常的綜合性運動之外,玉鉉老師與宥心老師特別設計環遊世界親子互動遊戲,老師們準備了一大張的世界地圖,地圖上每個洲與每個海洋都被挖了一個洞,遊戲規則是大家聽老師的指令,讓在地圖上移動的球到正確的洞口掉下去,考慮到一起參與的還有幼兒園的孩子們,所以老師用顏色來區分不同的洲與海洋,這個遊戲可以讓大家練習團體合作,同時也是個訓練認知的活動。每次當球從正確的位置掉下去,大家都開心地一起歡呼,滿滿的成就感都寫在臉上,玩得不亦樂乎。

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