行動科技輔助社會參與實證方案-2_全方位身體適能評估

按照慣例每一次延緩失能課程的開始,老師都會幫每一位長輩做身體適能的檢測,這一次也不例外,今天伊芸老師將長輩們分組,各組依序依照老師的口令與指示做動作,完成動作後做紀錄,在第12堂課會進行後測,屆時長輩們可以依據前後測的結果,檢視自己三個月以來身體適能改變的狀況!每一次的檢測結果,協會志工也會協助登入社會局的系統,這些資料是未來發展新模組課程的重要依據,因此每一位老師、志工與長輩們的參與,對衛生福利部未來規劃與設計課程都有非常重要的貢獻呢!

按照慣例每一次延緩失能課程的開始,老師都會幫每一位長輩做身體適能的檢測,這一次也不例外,今天伊芸老師將長輩們分…

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